Naujienos
„Žaliasis protų mūšis“ – kūrybinės dirbtuvės mažiesiems gamtos draugams
Gegužės 21 dieną Šiaulių lopšelyje-darželyje „Salduvė“ vyko išskirtinis renginys. Įgyvendinant Erasmus+ programos trumpalaikį mobilumo mokymosi tikslais projektą „Ar klimato kaita gali mane pakeisti? Tvarumo tema ugdantis gamtoje“ ir dalindamasi gerąja patirtimi bei žiniomis, įgytomis kovo mėnesį Atėnuose (Graikijoje) vykusiuose mokymuose, projekto mobilumo komanda sukvietė Šiaulių miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigų mokytojus bei kolegas su ugdytiniais į […]
STEAM VEIKLA „JUDANTIS PAVEIKSLIUKAS“
Hipotezė: stiklinė su vandeniu pakeičia piešinio vaizdą. Tikslas: sužinoti, kaip galima sukurti judantį paveiksliuką. Mokytoja paėmė popieriaus lapą ir nupiešė rodyklę. Kartu su vaikais piešinį priklijavome prie sienos. Tada prieš rodyklę pastatėme stiklinę, pripildytą vandens. Žiūrėdami per vandenį pastebėjome, kad rodyklė pakeitė kryptį – atrodė, kad ji rodo į priešingą pusę! Kodėl taip nutiko? Vandens […]
STEAM VEIKLA „DVIMATĖS IR TRIMATĖS FIGŪROS“
Grupės vaikai domėjosi geometrinėmis figūromis. Mokytoja pasiūlė susipažinti su dvimatėmis ir trimatėmis figūromis: sužinojo, kad yra erdvinės figūros, kaip jos atrodo ir kokie jų pavadinimai. Naudodami realius pavyzdžius aiškinosi, kuo skiriasi dvimatė figūra nuo trimatės. Ieškota 2D figūrų grupės aplinkoje, pavyzdžiui: stačiakampis – durys ar langas; apskritimas – lėkštė, vairas. 3D figūrų pavyzdžiai: kubas – […]
STEAM VEIKLA „DVIMATĖS IR TRIMATĖS FIGŪROS“
Grupės vaikai domėjosi geometrinėmis figūromis. Mokytoja pasiūlė susipažinti su dvimatėmis ir trimatėmis figūromis: sužinojo, kad yra erdvinės figūros, kaip jos atrodo ir kokie jų pavadinimai. Naudodami realius pavyzdžius aiškinosi, kuo skiriasi dvimatė figūra nuo trimatės. Ieškota 2D figūrų grupės aplinkoje, pavyzdžiui: stačiakampis – durys ar langas; apskritimas – lėkštė, vairas. 3D figūrų pavyzdžiai: kubas – […]
STEAM MUZIKINĖ VEIKLA „BRAUKTUKAS“
Veiklos tikslas: lavinti vaikų klausą, ritmo pojūtį, smulkiąją motoriką bei kūrybiškumą, tuo pačiu supažindinant su garsų fizika (garso bangomis ir vibracija). Hipotezė: jei vaikai tyrinės garsų išgavimo galimybes naudodami gumeles ir improvizuos pagal muziką, jie lavins ritmo pojūtį, matematinius gebėjimus ir kūrybiškumą, bei pasigamins savo muzikinį instrumentą. Veiklos eiga: Vaikai ant plastikinės lentelės užkabino skirtingo […]
Šiaulių LD „Salduvė“ gimtadienis
Gegužės 15 dienos rytą darželio kieme netrūko nei juoko, nei šurmulio – vyko ilgai lauktas Šiaulių LD „Salduvė“ gimtadienis!🥳 Ši ypatinga diena virto smagia švente po atviru dangumi, kurioje mažieji linksminosi ne sėdėdami, o judėdami: su šypsenomis veiduose ir rausvais žandais nuo aktyvių veiklų.🎈 Šventės akcentas – fizinio aktyvumo stotelės, 🏃♂️ kuriose kiekvienas vaikas galėjo […]
STEAM VEIKLA „JŪROS DUGNE“
VEIKLOS TIKSLAS – skatinti vaikų smalsumą apie jūroje gyvenančius gyvūnus, lavinti smulkiąją motoriką, kūrybiškumą ir vaizduotę. PRIEMONĖS – žibintuvėliai, skaidrios plėvelės, markeriai, popierius, kompiuteris filmui. HIPOTEZĖ – vaikai spėja, kad naudojant žibintuvėlį po vandeniu bus galima atrasti paslėptus gyvūnus. EIGA – vaikai žiūrėjo trumpą filmuką apie jūros gyvūnus ir diskutavo, kodėl kai kurie gyvūnai slepiasi […]
STEAM VEIKLA „PUMPURĖLIŲ STEBĖJIMAS“
EKSPERIMENTO TIKSLAS – Stebėti, tyrinėti ir analizuoti besiskleidžiančius pumpurus, taikant stebėjimo, skaičiavimo ir lyginimo įgūdžius. PRIEMONĖS – padidinimo stiklai, pumpurėliai. HIPOTEZĖ – Nusprendėme, kad kiekvienoje šakelėje pumpurėlių skaičius ir dydis bus skirtingas. Šakelėse, kurios gauna daugiau saulės šviesos, pumpurėliai bus didesni ir jų bus daugiau. EIGA – Kartu su ugdytiniais diskutavome apie besiskleidžiančius ir jau […]
STEAM VEIKLA: „KAS NUTIKS KIAUŠINIUI ACTE?“
Ugdytiniai žaisdami su SLIME kilo idėja pasigaminti raminantį žaislą – kiaušinį. Veiklos metu vaikai atliko eksperimentą su tikru kiaušiniu ir actu. Tikslas: išsiaiškinti, kaip actas veikia kiaušinio lukštą. Hipotezė: kiaušinis, laikytas acte parą, pakeis spalvą, neteks lukšto, taps minkštas ir tiks žaidimams. Vaikai į stiklainį įdėjo rudą kiaušinį ir užpylė jį actu. Kiekvienas galėjo stebėti, […]
2025 m. gegužės mėnesio veiklos
MINĖSIME ĮSIMINTINAS DIENAS, VYKDYSIME VEIKLAS IR ŠVĘSIME GIMTADIENIUS: 2025 metų gegužės veiklos
Šiaulių techninės kūrybos centras
„Švelnukų“ grupės ugdytiniai kartu su mokytoja Vilma dalyvavo Šiaulių techninės kūrybos centro edukacinėje veikloje „Mūsų planeta – mūsų namai“🌏. Vaikai išbandė įvairias galimybes ir įgijo žinių, kaip galime prisidėti prie aplinkos saugojimo🌿. Ši veikla integravo STEAM ugdymo principus, skatindama vaikus tyrinėti, mąstyti kūrybiškai ir praktiškai taikyti žinias apie tvarią aplinką. #tvarumas #darnumas #mūsųplaneta #saugokimeplanetą #išradingumas […]
STEAM BANDYMAI SU ŽELATINA
Tikslas – supažindinti vaikus su želatinos savybėmis per sensorinį žaidimą ir stebėjimą. Hipotezė: želė – tai skanus ir naudingas mūsų organizmui desertas, kurį lengva pagaminti. Mokytoja į grupę atnešė želatinos miltelių ir paklausė vaikų, kas tai galėtų būti. Iš pradžių vaikai tik žiūrėjo, vėliau apčiuopė, pauostė, palygino su kitomis medžiagomis – ji priminė smėlį, druską […]
Steigėjas
