STEAM VEIKLA „TARPTAUTINĖ MORKŲ DIENA“

Mokytojos padėjėja atnešė vaikams paskanauti morkų.

Tikslas: Įgyti kuo daugiau žinių apie daržovę morką, jos savybes ir naudą žmogaus organizmui.

Hipotezė: Morka gali būti kietu, minkštu ir skystu pavidalu.

Veiklos eiga: Veiklos metu ugdytiniai skaičiavo morkas, dalinosi po vieną, stebėjo morkų išvaizdą, spalvą, dydį, matavo jų ilgį. Susipažino su raidžių ženklais M, O, R, K, A. Tarkuojant morką tarka, pastebėjo jos kintamąsias savybes. Iš smulkių morkos tarkių pavyko išspausti morkų sultis ir jų paskanauti. Ugdytiniai gamino morkų desertą – sutarkuotą morką sumaišė su tarkuotu obuoliu ir pagardino medumi. Taip pat sukūrė meno dirbinį – valgomą paveikslą.

Ugdomojo proceso metu vaikai susipažino su reikšminiais žodžiais: morka, tarkiai, sultys.

STEAM veiklos metu buvo ugdomos šios pasiekimų sritys: tyrinėjimas, sakytinė kalba, skaičiavimas, mokėjimas mokytis, meninė sritis.