Vaikai dalyvavo patyriminėje edukacinėje išvykoje į mini zoologijos sodą. Veiklos metu ugdytiniai stebėjo įvairius gyvūnus ir paukščius, susipažino su jų gyvenimo sąlygomis, mityba bei elgsena. Vaikai tyrinėjo viščiukus, triušius, šinšilas, peliukus, alpakas, ožiukus ir kitus gyvūnus, mokėsi juos atpažinti, skaičiuoti gyvūnus, lyginti jų dydį, spalvas, kūno dalis bei judėjimo būdus, stebėjo gyvūnų elgesį, aiškinosi jų poreikius ir gyvenamąją aplinką. Vaikai maitino gyvūnus, juos lietė, glostė, stebėjo jų reakcijas, kėlė klausimus ir dalijosi savo pastebėjimais. Mokėsi rūpestingo ir atsakingo elgesio su gyvūnais. Taip buvo ugdomi pažinimo, komunikavimo, socialiniai bei emociniai gebėjimai, skatinamas smalsumas ir pagarba gyvajai gamtai. Išvyka vaikams suteikė daug teigiamų emocijų, naujų patirčių ir skatino mokymąsi per tiesioginį pažinimą.
Hipotezė: tiesioginis bendravimas su gyvūnais ir jų stebėjimas skatina vaikų smalsumą, pažinimo gebėjimus bei ugdo rūpestingą elgesį su gyvąja gamta.
