Vaikams buvo pasiūlytas iššūkis – suformuoti daugkartinio naudojimo vamzdelius ir iš jų pastatyti santvarinį tiltą bei tilto stiprumą išbandyti įjungus programuojamą bitutę. Vaikai iš A5 formato popieriaus lapų ir apvalaus pieštuko formavo daugkartinio naudojimo vamzdelius.
Kiekvieno vamzdelio gale skylamušiu pramušė kiaurymę. Iš daugkartinio naudojimo vamzdelių, varžtų ir veržlių konstravo lygiakraščius trikampius, prie jų prijungdami ilgesnį vamzdelį. Po to apjungė savo konstrukcijas ir taip sukūrė santvarinio tilto rėmą.
Į rėmo apačią įstatė iš popieriaus lakšto suformuotą „U“ formos siją – tilto kelio dangą. Sukonstruotą tiltą pastatė ant vienos kaladėlės aukščio atramų. Įjungus programuojamą bitutę, išbandė tilto stiprumą. Vaikai konstruodami mąstė, eksperimentavo, linksmai ir nuotaikingai leido laiką ir bandė suprasti pagrindinius mechanikos principus.
Ši veikla lavino motoriką, fantaziją, loginį mąstymą, dėmesį, koordinaciją, vaizduotę bei bendravimą su bendraamžiais.
