Veiklos eiga: Vaikai žaidė su gamtine medžiaga: akmenukais, gilėmis, medžių lapais. Mokytoja pasiūlė sudėti dėlionę iš akmenukų ant veidrodžio. Vaikai pamatė save ir savo dėlionę veidrodyje, kilo teigiamos emocijos. Vaikai paklausė, ar atspindės veidrodis dangų? Nutarėme veidrodžius nešti į lauką ir atlikti eksperimentą. Smagu buvo tyrinėti su veidrodžiu, pamatyti jame dangų ir kitus gamtos objektus.
Tikslas: išsiaiškinti, ar atspindės veidrodis dangų?
Hipotezė: veidrodyje galima pamatyti tai, ką rodai – giles, akmenukus, lapus, save, dangų ir t.t.
Veiklos metu buvo ugdomi gebėjimai šiose pasiekimo srityse: mokėjimo mokytis, tyrinėjimo, aplinkos pažinimo, skaičiavimo, meninės raiškos, problemų sprendimo, sakytinės kalbos ir bendravimo.
