STEAM veikla „Vulkano išsiveržimas“

Mokytoja Silva su „Smalsučių“ grupės vaikais aptarė, kas tas ugnikalnis, išsiaiškino sąvokas: lava, magma, išsiveržimas. Vaikai pasidomėjo, kokie ugnikalniai egzistuoja, mokytoja paskaitė knygą apie ugnikalnius ir paleido vaizdo įrašą.

Mokytoja pasiūlė vaikams atlikti eksperimentą ir patiems pasidaryti vulkano išsiveržimą. Pirmiausia pasirinktais dažais nuspalviname stiklinėje esantį actą. Į kitą tuščią stiklinę įberiame sodos.

Kuo jos įdėsime daugiau, tuo didesnis vulkanas išeis. Galiausiai spalvotą actą supilame ant sodos ir grožimės spalvotu vulkanu. Atlikdami eksperimentą mokytoja paklausia vaikų, kas vyksta susimaišius šioms medžiagoms.

Akivaizdžiai matomas vienas dalykas – putos. Tačiau susimaišius sodai su rūgštimi, išsiskiria dujos (anglies dioksidas). Taip pat bandėme šaukšteliu pilti vandens su ištirpinta maistine citrinų rūgštimi.

Mokytoja pasiūlė išmėginti ant sodos išspausti citrinos sulčių (puikiai pavyko), dar bandėme raugintų kopūstų sultis, bet jos nesuveikė. Kitą kartą paieškosime su vaikais ir daugiau rūgščių. Ar suveiktų apelsinų sultys? O obuolių? Ar taip pat gerai suputoja skirtingos acto rūšys?

Eksperimentas virsta ne tik smagia veikla, bet ir padeda įtvirtinti gautas žinias. Eksperimentas lavina smulkiąją motoriką, suteikia smagių emocijų, skatina susidomėjimą mokslu.