Tikslas: išsiaiškinti, kodėl virvės ilgis nulemia traukimo jėgos dydį.
Hipotezė: jeigu rogučių virvė bus trumpesnė, vaikai rogutes labiau kels į viršų nei trauks į priekį.
Veiklos eiga: lauke pasnigo, vaikai važinėjo su rogutėmis. Betraukiant rogutes nutrūko virvės galas. Vaikai pasakė, kad dabar rogutes traukti sunkiau. Kilo klausimas: kodėl rogutės kyla į viršų ir jas sunku traukti į priekį?
Kol virvė ilga, ją veikianti jėga yra nedideliu kampu pakreipta į viršų. Jėgą galima išsklaidyti į dvi jėgas – 1, 2. Pirmoji jėga yra svarbesnė, nes ji traukia rogutes į priekį, o antroji, tik kelia jas aukštyn. Virvei sutrumpėjus jėgų santykis pasikeičia. Antroji jėga lieka tokia pati, o pirmoji – sumažėja, todėl vaikams buvo sunkiau traukti roges su trumpa virve.
Veiklos metu buvo ugdomi gebėjimais šiose pasiekimo srityse: mokėjimo mokytis, aplinkos pažinimo, sveikatos saugojimo, fizinio aktyvumo, skaičiavimo ir matavimo, sakytinės kalbos ir bendravimo.
