STEAM VEIKLA „SPALVŲ IR KVAPŲ PAVEIKSLAS“

Tikslas: Žadinti vaikų norą pažinti, tyrinėti ir kurti.

Hipotezė: Ugdytiniams pavyks sukurti spalvų ir kvapų paveikslą.

Veiklos eiga: Veiklos metu vaikai, sužavėti gamtos spalvų ir kvapų, pasinėrė į savaiminį patirtinį ugdymąsi. Vaikščiodami ir bėgiodami po darželio teritoriją, jie ne tik grožėjosi žydinčių augalų žiedais, bet ir aiškinosi jų pavadinimus, tyrinėjo juos pojūčiais. Vaikai panoro įgyvendinti savo idėją – sukurti spalvų ir kvapų paveikslą.

Prisirinkę gamtinės medžiagos, ugdytiniai pasinėrė į kūrybos procesą – kūrė paveikslus. Kūrybinio proceso metu, apžiūrėdami ir aptardami augalų spalvas, formas, dydį, vaikai dėliojo augalus tam tikra seka, taip lavindami skaičiavimo, formų pažinimo ir erdvinio orientavimosi įgūdžius bei gebėjimus.

Vaikai išsiaiškino, kad gamta mums dovanoja daug įvairių spalvų ir nuostabių kvapų.

Išvada: STEAM veiklos metu vaikai, ugdydami aplinkos pažinimo, tyrinėjimo ir kūrybinius gebėjimus, emociškai ir intuityviai pajuto ryšį su gamta.