STEAM veikla „Besiskleidžianti lelija“

Šaltą žiemos rytmetį, mokytoja Ingrida su vaikais atliko eksperimentą. Svarstė, ar „pražys“ lelijos, kurios yra įmerktos į vandenį.

EKSPERIMENTO TIKSLAS – išsiaiškinti, ar lelijos žiedai išsiskleis vandenyje.

PRIEMONĖS – dubuo, vanduo, popierius, pieštukai.

HIPOTEZĖ – jeigu popierinę vandens leliją įmerksime į vandenį, jos užlenkti žiedlapiai išsiskleis.

EIGA – vaikai išsirinko mėgstamos formos gėlytę. Išsikirpo, spalvino. Nuspalvinę, vaikai užlenkė žiedlapius į vidų. Popierines gėlytes sudėjo į vandeniu pripildytą dubenį ir stebėjo, kaip skleidžiasi gėlių žiedlapiai. Kiekvienas vaikas stebėjo savo leliją, svarstė, kuris „sužydės“ greičiau.

IŠVADA – didžiąją dalį popieriaus sudaro augalinės kilmės skaidulos. Popierinės lelijos pagrindas sušlampa, todėl ima skleistis žiedlapiai.

Vaikai patyrė daug teigiamų emocijų. Ugdytiniai buvo sužavėti „pražydusiomis“ lelijomis. Šis eksperimentas vaikus skatino nurimti, susikaupti, išgyventi paslaptingumą, patirti teigiamus jausmus, lavino smulkiąją motoriką.