STEAM VEIKLA „AR GALIME PASTATYTI EGLUTĘ?“

Tikslas – tyrinėti eglutes ir sukurti jų inžinerinius modelius iš grupėje esančių medžiagų.
Hipotezė – ar įmanoma pastatyti tvirtą, stabilią ir estetiškai patrauklią eglutę, naudojant įvairias grupėje rastas medžiagas.
„Bitučių“ grupės vaikai veiklos metu tyrinėjo tikrą ir dirbtinę eglutę. Jie lygino jų spyglius, kvapą, formą, stebėjo šakų išsidėstymą ir aptarė, kuo skiriasi tikra eglė nuo dirbtinės. Vaikai pastebėjo, kad tikra eglutė turi natūralų kvapą ir spyglius, o dirbtinė yra pagaminta iš kitų medžiagų, nebyra ir gali būti naudojama daugelį metų.
Po tyrinėjimo mokytoja pasiūlė vaikams sukurti savo eglutės modelį iš grupėje rastų konstrukcinių medžiagų. Kiekvienas vaikas rinkosi skirtingas priemones (dideles ir smulkias kaladėles, įvairias konstravimo detales) ir savarankiškai sprendė, kaip išgauti eglės formą bei kaip padaryti konstrukciją stabilią ir tvirtą. Vaikai bandė, keitė, stiprino pamatus, derino detalių aukštį ir sluoksnius.
Hipotezė pasitvirtino. Veiklos metu vaikai, naudodami įvairias grupėje rastas medžiagas, sėkmingai sukūrė tvirtas, stabilias ir estetiškai patrauklias eglučių konstrukcijas.

STEAM veiklos metu vaikai savarankiškai taikė gamtos mokslų, inžinerijos, technologijų ir menų žinias realiame, jiems prasmingame kontekste, ugdė kūrybiškumą, problemų sprendimo ir bendradarbiavimo gebėjimus.